围绕教学改革重点,开展高质量督导工作
围绕教学改革重点,开展高质量督导工作
---2025-2026学年教学改革突破年专题工作会议
10月9日,学校在国华楼210会议室召开2025-2026学年教学改革突破年督导工作专题会议,锚定高质量发展绘新路径。副校长蒋伯杰、校长助理王斌,各二级学院院长、教务处长、规划与质量管理办公室人员及校、院级督导参会,会议由规划与质量管理办公室主任段维龙主持。
会议现场
段维龙围绕会议背景与目的发言,明确围绕董事长、执行校长徐舒扬在第41个教师节表彰大会提出的与规划与质量管理办公室关系密切的“专业调整、教学改革、办学能力评价”三项重点工作任务推进教学改革督导工作。提出了:在“专业优化调整”上,协助教务处完善专业动态调整;在“教学改革突破”上,明确“教学做一体化”理念转化、产教融合模式转变等七大创新方向;在“办学能力评价”上,从学文件、鉴经验、细分工等四方面推进;同时强化质量文化、完善评价体系,并指导二级学院修订规划衔接学校“十五五”发展。
教务处处长谢继延做了“提升人才培养质量”为核心的专题报告,提出坚持问题、目标、结果导向,构建“产教融合、校企共育”新格局。
最后,副校长蒋伯杰作总结,肯定会议“思路清晰、目标明确、措施具体”,并提出:明确督导四大核心目标,要求规划与质量管理办公室研究明确教学改革的量化指标,强化督导的指导作用;强化学风建设等要求;提出了“教学理念创新、教学模式改革、教学内容改革”等七大重点督导方向,聚焦课堂实践与产业契合度;细化“联合计划、协同检查、精准反馈、限期整改、复核与销号、结果应用”六大督导实施机制,确保督导工作闭环管理。此外,他提出“一个核心、两个抓手、三项保障”要求,即以“提升人才培养质量”为核心,以教务处“创新突破”与规划与质量管理办“质量底线”为抓手,通过压实主体责任、强化协同作战、突出成果导向,推动改革落地。
蒋伯杰副校长讲话
此次会议为我校新学年教学改革划定清晰路径,全校将以此为契机凝聚共识、压实责任,推动改革任务落地,为培养适应产业需求的高素质技术技能人才、助力职业教育高质量发展发力。

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