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学校督导赴广州华夏职业学院与广州城建职业学院开展专项调研

来源: 发布时间:2024-11-22 10:55:38 浏览次数: 【字体:

2024年11月19日,学校规划与质量管理办公室主任段维龙带领学校督导开展专项调研活动。参加此次调研工作的有规划与质量管理办公室主任段维龙、智能制造与信息学院副院长申耀武、数字经济与管理学院副院长陈智毅、教务处科长黄丽娜、规划与质量管理办公室工作人员陈禹西、黄键军。此次调研分为上下午两场,分别前往广州华夏职业学院和广州城建职业学院,旨在深入学习并借鉴两校在办学能力评价、教育教学评估及督导工作机制建设等方面的成功经验和做法,为我校开展相关工作提供参考和借鉴。

上午,调研团队抵达广州华夏职业学院。在会议室内,双方进行了深入的交流。广州华夏职业学院规划与质量监控办公室主任吴旻详细介绍了当前办学能力评估与教育教学质量评估的背景和重要性,并分享了他们在评估前的详细准备工作与成功经验。首先,学校成立了专门的评估工作领导机构。其次,学校对各项评估指标进行了细致分析和解读,明确了每项指标的具体要求和观测点,明确责任,有序推进。此外,吴主任还详细介绍了他们学校在教师工作质量评价、督导队伍建设、督导管理机制建设等方面的成功做法,同时,及时通报督导工作简报。特别是该校以教学质量三率(前排就座率、到课率、课堂违纪率)作为评价指标为学校教学质量评价提供了有益的借鉴。

 

会议室双方交流现场

 

广东碧桂园职业学院赴广州华夏职业学院调研

下午,调研团队前往广州城建职业学院。在行政楼501会议室,双方同样展开了热烈的探讨。广州城建职业学院发展规划与教学质量办公室赵新成副主任首先对学院情况进行了简要介绍,随后详细阐述了该校在质量监控体系和教学质量评价方面的先进经验和做法。该校建立完善的质量监控体系,包括领导听课制度、督导听评课制度、督导巡课制度、质量简报通报制度以及数据平台联动衔接制度等。学校设立了质量监控中心,覆盖了300多间教室和实训室,实现了对课堂教学的实时监控。在教学质量评价方面,学校教学质量评价由学生评价、学院评价(在学院评价当中,教师的课堂教学占比不低于85%)、专职督导评价三个方面构成。评价对象实行分级分类评价,评价结果综合应用。调研期间,学校督导还参观了广州城建职业学院的质量监控中心,进一步深入了解了该校的质量管理工作。

 

广州城建职业学院质量监控中心副主任赵新成讲话

 

学校督导与广州城建职业学院规划与质量管理办公室人员合影留念

此次调研活动不仅加深了广东碧桂园职业学院与广州华夏职业学院、广州城建职业学院之间的友谊与合作,更为我校开展相关工作提供了重要的参考和借鉴。未来,学校将继续秉持开放合作的理念,积极学习借鉴兄弟院校的成功经验,共同推动职业教育事业的蓬勃发展。

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